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2009年1月16日 (金)

授業力向上部会の成果を検討した

 放課後、授業力向上部会。上学年、下学年に分かれ、持ち寄った各自の今年度の研究のまとめを基に、来年度に繋がる成果を検討した。

 習得型の授業構成の典型、活用型授業での学習課題設定の留意点、保健に見る習得と活用のサイクルによる1時間の授業構成などが議論になった。下学年の成果ともあわせて、30日に発表する。

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