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2009年6月12日 (金)

教育後援会のみなさんが授業参観

 5限の社会、校区教育後援会のみなさんによる授業参観。子どもが、できるだけたくさんのコンピュータを活用している場面を見せてほしいというオーダーだった。

 コンピュータ室で社会科の調べ学習を行っているシーンを参観いただいた。子どもたちは、新聞つくりのために追加情報を検索していた。

 各自でキーワードを入れるのではなく、事前に用意したリンク集の中から調べる、ホワイトリスト形式で調べ学習。今日の時間の中ではそれでも十二分だった。

 校区のみなさんからは、いったい何を目的に調べているのかといった質問が出たほかは、調べ学習以外にも使うのか、どんなソフトウエアを使っているのか、機器が更新されたのはいつかといった質問が出た。

 機器の活用と効果について、具体的な事例を基に解説した。

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