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2009年7月24日 (金)

終業式と資料本の編集方針の確認

 朝から、文科省の運動能力・意識調査の確認、図書室で夏休み図書の貸し出しと二仕事。

 終業式、学活。夏期休業中の課題を配布したり、夏休みのしおりの内容を確認したりと、あっという間に時間は過ぎた。一言ずつコメントしながら通知表を手渡し。清掃後、子どもたちは、下校。

 午後は、学級事務。16:00~、民生児童委員会で懇談。終了後、ちょっとしたアクシデントが発生して、校区内巡視。

 

 職場に戻って、校内研究部長ミーティング。公開研当日に配布する資料本の編集方針を検討。

 これまでの研究の歩みや、昨年度の研究をふまえて、さらに明らかになったことをビジュアルに提示できるようにすることを確認。図式や写真を取り入れて説明すること、文章量は絞って、わかりやすい内容を示すことなどを共通理解。「読まれる紀要」にすることを目指す。

 資料本は、あくまで、雑誌風、パンフレット風に見やすいものにする。詳細な資料は、CD-ROMに入れて添付することに。原盤を作るのが大変そう(涙)。

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