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2009年9月 4日 (金)

研究推進委員会があった

 放課後は、研究推進委員会。昨日の研修会や堀田先生、高橋先生の指導をもとに、公開研までに点検しておくこと、資料本の内容等について確認。

 方向性が定まってきたので、あとは、作業レベルで行うところと、実践として日々重ねるところとを、うまくリンクさせつつ明確にしながら取り組んでいくことになる。

 

 文溪堂より、学校訪問の依頼。10月1日に受けることに。文溪堂は、本校の実践を見て、「チャレンジ漢プリっこ・計プリっこ」に入っている、フラッシュカードの画面切り替え速度を、大幅にアップさせた。今回は、筆順シミュレーションが改変されているらしい。どう変わったのか楽しみ。

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