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2012年8月23日 (木)

今、求められる力を高める総合的な学習の時間の展開(小学校編) (文部科学省)

 基本的な考え方から、実践事例に至るまで、総合的な学習の時間の実践の目的、内容、方法を指南する、総合的な学習の時間の原典となる本。

 改訂の趣旨、学習活動の構成の仕方、などの基本的な考え方から、実践を充実させるための組織作り、研修の仕方、年間計画の考え方など、本書を読むことで、生きて働く総合的な学習の実践を行うにはどうしたらよいかが分かる。

 具体的な指導事例もたくさん示されている。理論も実践も両方分かるようになる、優れ物の1冊だった。

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